首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学高年级口语交际教学策略浅见

蒋隆英

贵州省遵义市桐梓县娄山关街道逸夫小学

对于小学高年级学生来说，通过口语开展交际活动是其日常生活中进行社交、拓展圈子的重要渠道，口语是语言的外显形式，具有高度的实践性，也是学生整体语言水平的最直观、最集中体现，具有良好口语水平的学生往往能够更加快速地适应周边的生活、进行交际，并建立稳定的朋友、亲人或师生关系等。因此，在小学高年级时期教师应当有意培养学生的口语能力，锻炼其开口说话以及与他人沟通的能力，使其能够在未来更好的融入社会。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学高年级 口语交际 语言
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第265页 （共1页）

相关文献

1.
刘伶俐：
浅谈如何提升初中数学教师的语言能力
科学咨询
2021年02期
2.
庄少君：
试论小学高年级数学教学中学生核心素养的培养
科学咨询
2021年02期
3.
张欢;游焮...：
巴渝文化在国际学生语言文化教学中的融入
科学咨询
2021年04期
4.
李祖超：
文化自信教育在高职院校英语教学中的重要性
科学咨询
2021年08期
5.
鲍中乐：
高中英语教学对学生语言能力素养的培养
科学咨询
2021年08期
6.
王遂敏：
高中英语教学对学生语言能力素养的培养
科学咨询
2021年08期
7.
卢勤：
新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变研究
科学咨询
2020年09期
8.
黎湘君：
高中思想政治课堂教学语言感染力的提升方法
科学咨询
2020年08期
9.
谢小红：
高中思想政治课堂教学语言感染力的提升及方法
科学咨询
2020年08期
10.
郑克晓：
中越民族语言教育的对比研究
科学咨询
2020年07期

文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]蒋隆英. 小学高年级口语交际教学策略浅见[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 265.

PDF在线阅读

《小学高年级口语交际教学策略浅见》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知