首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

生物课如何提高学生学习兴趣

李春

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学南校区

学习兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它是力求认识客观世界，渴望获得科学文化知识，不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。因此，本文通过巧设质疑，开展游戏活动，贴近生活，化难为易 等方法，激发学生学习兴趣，提高初中生物教学质量。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中生物 兴趣教学 激发
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第296页 （共1页）

相关文献

1.
陈丽恩：
激发写作热情　提高写作能力
科学咨询
2021年01期
2.
郭晓旋：
初中生物实现生活化的教学途径探析
科学咨询
2021年01期
3.
陈冲：
以“植物体的结构层次”为例浅谈如何适时采取有效的实验教学措施
科学咨询
2021年01期
4.
冯巧巧：
乡镇初中生物教学现状及对策
科学咨询
2021年04期
5.
鲁桃：
拓展创新初中生物实验教学研究
科学咨询
2021年04期
6.
欧阳琼云：
高中生物学科核心素养的内驱力提升初探
科学咨询
2021年06期
7.
戴瑞发：
初中体育教学如何激发学生的学习兴趣
科学咨询
2021年06期
8.
黄芳：
试论高中地理教学中激发学生学习兴趣的方法
科学咨询
2021年08期
9.
杨勇：
新课标下初中物理教学中激发学生学习潜能的策略
科学咨询
2021年08期
10.
靳忠英：
巧用实验微课化解初中生物实验指导的难题
科学咨询
2021年08期

文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]李春. 生物课如何提高学生学习兴趣[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 296.

PDF在线阅读

《生物课如何提高学生学习兴趣》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知