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小学高段数学高效教学策略探究

余雲霞

都昌县大沙中心小学

随着新课程改革在教学实践中的不断实施，在当今的小学课堂教学中，对教师有效教学的要求越来越严格。在新的教育形势下，人们不仅重视对学生基础知识的掌握，而且更加重视学生综合能力的发展。为了有效地实现这一教学目标，教师需要优化教学观念，创新教学策略，以促进小学数学课堂教学的可持续发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 数学 课堂教学 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第279页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]余雲霞. 小学高段数学高效教学策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 279.

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