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微课在初中信息技术课程教学中的适应性及策略研究

陈能广

白河县电化教育中心

随着现代社会的不断发展,科技得到了突飞猛进的发展,对于学生学习信息技术的要求也提高了。微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的出现能够满足学生自学的要求,同时也能够在一定程度上辅导老师进行教学,对于初中信息技术的教学是非常便利的,能够使学生更好的去学习和掌握重点知识,提高学生的自主学习能力。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第254页 (共1页)

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[1]陈能广. 微课在初中信息技术课程教学中的适应性及策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 254.

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《微课在初中信息技术课程教学中的适应性及策略研究》

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