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初中英语帮困实践研究——以乌恰县黑孜苇乡中学七年级学生为例

布阿尼帕·吐尔干白克

乌恰县黑孜苇乡中学

农村教育问题一直是近年来社会各界人士所关注的问题,农村师资力量以及教学资源欠缺一直是社会发展所遗留的问题。而且部分地区交通不便利,一些学生只能被迫住校,长期缺失家庭感情,也会导致学生出现成绩下滑甚至出现厌学等现象。鉴于此,作为教师要立足问题,寻找解决策略。现就结合本人实际的教学工作经验,以乌恰县黑孜苇乡中学七年级学生为例,对初中英语帮困实践进行研究。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年06期 第280页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]布阿尼帕·吐尔干白克. 初中英语帮困实践研究——以乌恰县黑孜苇乡中学七年级学生为例[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 280.

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《初中英语帮困实践研究——以乌恰县黑孜苇乡中学七年级学生为例》

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