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高中数学教学如何适应新高考

周伟萍

江西省萍乡中学

传统的教学模式已然不能满足于当前高中数学教育教学的需求，在新的教学背景下，教师需要在新课改的指导下，对当前的教育教学活动进行深入地分析，明确其中尚存的不足之处，并有针对行动地采取对策，实现对高中数学教学有效课堂的构建，为了提升高中数学课程教学改革的策略，教师在课程教学的过程中可以从学生实际发展的角度进行思考，把握住课程改革的要点，再将各种教学策略进行实施，确保高中数学课程的规范化、有效化建设。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中数学 新高考 教学开展
【出　处】 《真情》2021年06期 第96页 （共1页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]周伟萍. 高中数学教学如何适应新高考[J]. 真情 . 2021(06): 96.

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