现阶段农村小学语文阅读教学存在的问题及对策
荣龙
近年来，在社会快速发展的带动下，使得民众思想意识发生了巨大的变化，人们对于教育教学工作的意义有了全新的认识，从而使得新课程改革工作得到了全面的发展。就小学教学结构来说，语文课程是其中较为重要的一门学科，语文课程的学习情况往往与其他课程学习效率存在密切的关联。农村条件以及学校图书设施不到位等原因，无法满足小学学生大量阅读的需求，对于语文阅读教学，存在教学方式传统，没有为学生制定阅读书籍，因此，本文着重分析探究农村小学语文阅读教学中存在的问题，并且制定相应对策。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知