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提升高校“团课”实效性的途径探究——以《青年团的任务》为例

童子豪

山东师范大学马克思主义学院

高校团课开展的好不好，有没有实效性是共青团员能否树立坚定的理想信念成为一个合格的共产主义接班人、共产党员后备军的关键所在。因此，要提高高校团课的实效性，必须要以“灌输论”为教育的根本原则遵循，以中国特色社会主义、共产主义为所教知识的主体内容，始终坚持理论与实践相统一的原则方法。只有将团课的质量提升到新的档次，才能够真正的提升高校团课的实效性。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 共青团 灌输论 共产主义 理论联系实践 实效性
【出　处】 《真情》2021年06期 第252-253页 （共2页）

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真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]童子豪. 提升高校“团课”实效性的途径探究——以《青年团的任务》为例[J]. 真情 . 2021(06): 252-253.

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