首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

情境教学模式在高中历史课堂中的应用

胡素英

江西省吉安市永丰中学

新课改下的教育理念随着时代的发展不断深入到教师心中，随之情境教学法也得到了教师的充分认可。基于此，作为一名高中历史教师，要避免在新时期的教育环境下出现传统时期枯燥的课堂氛围，而是要将学生带入到具体的情境当中，帮助学生高效获取历史知识，从而达到构建高效课堂的目的。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中历史 情境教学 应用策略
【出　处】 《真情》2021年06期 第163页 （共1页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
4.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
5.
禹保位：
浅析问题教学法在高中物理教学中的应用策略
科学咨询
2021年01期
6.
张艺峰：
交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略
科学咨询
2021年01期
7.
王宇桐：
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
8.
焦毫洁：
高中历史自主探究教学的技巧及策略
科学咨询
2021年01期
9.
宋戍平：
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期
10.
杨红：
“主题教学”在高中历史中的渗透研究
科学咨询
2021年01期

真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]胡素英. 情境教学模式在高中历史课堂中的应用[J]. 真情 . 2021(06): 163.

PDF在线阅读

《情境教学模式在高中历史课堂中的应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知