首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

如何激发学生学习动力，培养学生学习兴趣

韩洁

河北省昌黎县新集镇崖上初级中学

兴趣才是最好的老师。只有学生对所学的知识感兴趣，他们才会积极主动参与到教学中来，才会去思考，去创造。笔者于本文中对于如何激发学生学习动力，培养学生学习兴趣展开论述。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 兴趣 情境 方法 课本剧 教学环节 学习环境
【出　处】 《真情》2021年06期 第38页 （共1页）

相关文献

1.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
2.
孙路：
Photoshop更换证件照背景的几种方法
科学咨询
2021年01期
3.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
4.
黄琼：
小学体育教学中的网球教学初探
科学咨询
2021年01期
5.
罗从越：
浅谈高中音乐促进学生鉴赏水平提高的方法
科学咨询
2021年01期
6.
冉小鹏：
打造绿色化高中化学教学的方法解读
科学咨询
2021年01期
7.
王欢：
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
8.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
9.
张攀林：
高中英语分层教学方法探析
科学咨询
2021年01期
10.
汪家骏：
初中物理课堂教学情境创设对策分析
科学咨询
2021年01期

真情（2021年06期）

导出/参考文献
[1]韩洁. 如何激发学生学习动力，培养学生学习兴趣[J]. 真情 . 2021(06): 38.

PDF在线阅读

《如何激发学生学习动力，培养学生学习兴趣》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知