刍议应用信息技术优化高中音乐教学的方法
王海霞
当前，信息技术在学校教育空间中的应用价值已经非常突出。作为高中音乐教育者，我认为，信息技术在音乐学科中的应用已经成为了无法割舍的一部分。首先，音乐学科要展现出美感，就离不开信息技术，相比其他的方法，信息技术不仅仅可以“助听”，还可以让学生的视觉不断地受到震撼，在小小的方寸之间，将音乐、美术、舞蹈、文字等多种美的元素都整合起来作用于学生的学习活动。再有，因为信息技术的融入，可以为学生不断地调整教学节奏，让学生不仅仅可以有效的学习，还可以拥有讨论交流并且展示自己学习成果的基石。当然，在教学实践中，其应用的方法更为多元。本文就对此进行了分析。
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