中职高考班班级管理策略探索

汤梅高飞梁

中考失利的学生，心理上有着不同程度的挫败感，也希望通过高职考的方式来改变命运。作为中职高考班的班主任，需针对学生的特点，结合高考班学业要求，对症下药，探索属于中职高考班的管理模式，最大程度地建立起学生的学习内在驱动力，才能取得良好的效果，促进学生的发展。 (共1页)

中职高考班班级管理策略探索

汤梅 高飞梁

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