小学数学与信息技术整合初探
曾丽
近年来,信息技术在我国教育领域获得了前所未有的发展,在与各学科融合的过程中展现了其强大的生命力。信息技术的应用不仅从教学内容、教学方法、教学评价上改变了传统教学模式的现状,更提高了课程教学效率,促进了我国新课改的进一步推进和发展。因此,在小学数学课堂教学中,根据实际需要,正确合理的使用多媒体教学,可显著地提高教学效率,达到优化课堂教学的目的。
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