初中地理高效课堂教学策略研究

费道路

新课改标准的实施与落实，促使传统的地理教学模式无法适应新的发展要求。为了改进初中地理教学实践中存在的低效行为，教师要勇于突破传统教育方法的束缚，积极探索更具成效的教学策略，立足于教材和学生实际，充分利于教学时间，不断创新变革，创设高效的学习环境，提高教学效率，优化课堂教学效果。 (共1页)

初中地理高效课堂教学策略研究

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