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刍议提高高中信息技术教学效率的方法

黎钧毅

重庆市忠县中学校

新课程背景下的高中课程改革正在逐步深入。教育部要求高中阶段要开齐开全课程，关注学生的文化知识和思想建设。高中信息技术课堂教学是让学生通过课堂学习，系统掌握信息技术知识的途径。通过课堂教学让学生充分利用信息技术知识，了解现代社会发展，能够缩短人与人之间的距离，更能够缩短人们的地域性差异。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 提高 高中 信息技术 教学效率 方法
【出　处】 《真情》2022年01期 第41-42页 （共2页）

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真情（2022年01期）

导出/参考文献
[1]黎钧毅. 刍议提高高中信息技术教学效率的方法[J]. 真情 . 2022(01): 41-42.

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