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小学科学教学中学生的创新意识培养研究

黄镇洋

湘中幼儿师范高等专科学校

《全日制义务教育小学科学课程标准》中提到:在日常教学中,小学科学教师应将基本理念转变为自身教学行为,妥善处理教师讲解与学生自主学习之间的关系,积极诱发学生深入思考;创设民主教学氛围,在科学探究活动中积极发挥组织、引导与合作的作用;调动学生学习潜能,鼓励其大胆创新与实践;在科学探究活动中强化合作能力、实践能力与创新意识……。对创新教育内涵及小学科学课程标准进行全面分析得知,创新教育同小学科学课程之间具有密切的联系,简而言之,创新教育是小学科学课程的灵魂。对此,本研究作者结合自身多年教学经验,以小学科学教学为媒介,重点探究如何培养学生创新意识,仅供参考。

相关文献

导出/参考文献
[1]黄镇洋. 小学科学教学中学生的创新意识培养研究[J]. 真情 . 2022(01): 49-50.

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《小学科学教学中学生的创新意识培养研究》

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