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培养学前儿童卫生与生活习惯的方法探究

高智君

江西师范高等专科学校

教育幼儿养成良好生活习惯的关键期是学前时期，幼儿园在这个时间段扮演者关键的角色，但在这过程中，幼儿园存在着一系列问题，如培养目标不明确、培养手段单调刻板、培养缺乏连贯性和系统性等，究其原因，这些问题主要来源于幼儿园与教师两方面，因此，幼儿园应当采取行动，提升教师的教学素养、构建健全的监督激励机制、加强幼儿园内部团建；对教师而言，应自觉提升自身的教学水平，共同协作构建有效的家园合作模式.
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学前儿童 生活习惯 培养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第344页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]高智君. 培养学前儿童卫生与生活习惯的方法探究[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 344.

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