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小学道德与法治课堂有效教学的策略

喻雪红

湖南省长沙市宁乡市回龙铺镇秧田小学

随着新课改的深入实施，德育教育备受关注。在小学阶段，虽然学生接触到多门学科，但是着重培养价值观念和社会生活意识的学科，莫过于道德与法治，对于学生身心健康发展，这门关键学科也发挥着重要的作用，更是落实德育教育相关要求的重要载体。本文从小学道德与法治教学角度出发，对这门学科的重要作用进行了分析，并提供了一系列有效性教学策略，希望有些许借鉴意义！
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 教学手段 教学情景 道德与法治
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第37页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]喻雪红. 小学道德与法治课堂有效教学的策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 37.

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