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基于1+X证书制度的通信技术专业群人才培养评价体系研究

倪玥

南京中兴信雅达信息科技有限公司

遵循学生的特征和职业成长规律，加快培养社会发展急需的各类技术技能人才，强化实训导向的人才培养模式，明确基于1+X证书制度的人才培养评价原则，确立人才培养评价内容，调整完善专业评价标准，不断提高实训和实战内容在专业评价中的比重。转变重知识轻技能的教学评价习惯，建立以能力为核心的人才培养评价体系。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 1+X 证书 校企共建 人才培养 评价体系
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第351-353页 （共3页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]倪玥. 基于1+X证书制度的通信技术专业群人才培养评价体系研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 351-353.

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