网络时代小学班主任德育管理对策研究
卢心月
教师不仅是人类文明的重要传承者,也是人类灵魂的工程师,承载着传播知识、思想、真理以及塑造灵魂的重担。随着素质教育的不断深入,现代教师在传播知识的同时还要重视塑造学生思想品德,而且近年来,信息化技术不断的发展,小学生接触网络及智能手机频率增加,再加上网络中不良信息较多,影响其正确价值观的塑造,因此,加强对其德育工作显得尤为重要。但是,小学班主任德育工作还存在着一定的问题,德育工作开展效果不佳,积极探索应对措施,提高德育工作效果已经势在必行。