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区域活动中幼儿自主性学习提升策略探究

朱琛瑜

海勃湾区第一幼儿园

区域活动是当下幼儿园教育活动中的基本组织形式，而自主性学习也是教育改革下所倡导的重要学习方式。而区域活动符合当下幼儿学习的特点，对于培养幼儿的自主性学习以及身心健康发展都具有重大意义。但就现阶段而言，区域活动中幼儿的自主学习能力有待提高。基于此，本文通过阐述幼儿在区域活动中进行自主性学习的意义，进而分析了其中存在的一些问题，最后提出了在区域活动中促使幼儿自主性学习提升的策略。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 区域活动 幼儿学习 自主性学习 提升策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第302页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]朱琛瑜. 区域活动中幼儿自主性学习提升策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 302.

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