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中职教育中《内科护理学》教学体会

刘明

辽宁省辽阳中医药学校

内科护理是护理专业的核心课程内容，其内容相对比较多，而且涉及专业比较广泛，包含生理、药理以及基础护理等内容，在具体的教学过程中因为其内容比较抽象，而且大部分教师在教学的过程中都采用传统的教学形式，使得学生学习效果并不理想。在当前素质的教育理念下应该重视其教学方式，针对当前存在的问题做好改善，从而让学生在学习的过程中进行思考，以此提高教学的实质效果。本文首先分析当前内科护理学教学过程中存在的问题，并提出相应的教学手段，以供参考。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 内科护理学 中职教育 教学方法
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第19页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘明. 中职教育中《内科护理学》教学体会[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 19.

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《中职教育中《内科护理学》教学体会》

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