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小学英语学科教学中作文教学的策略探究

甘莉琦

江西省永新县芦溪乡樟桥中心小学

英语学习的最终目的是发展学生的英语语言技能，英语写作是听说读写四个语言技能之一，提高小学生的英语写作水平不容忽视。写能起到承上启下的作用，还能为实质性口语能力打下扎实的基础。积累英语单词，能够有效地为我们进行英语创作以及将来的英语学习打下良好的基础。对于小学英语作文知识的教学，教师要做到从具体写作内容出发，时刻以班级学生为中心，促使学生慢慢喜欢上对于英语作文写作的学习。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 学科教学 作文教学 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第207页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]甘莉琦. 小学英语学科教学中作文教学的策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 207.

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