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小学数学自主学习课堂的构建

李广振

山东省新泰市禹村镇中心小学

新时期,培养学生作为小学教师的良好习惯是一门课。该过程旨在通过提出解决当前自学过程中出现的问题的策略,提高学习效率,提高学生的数学思维,从而促进学生群体的整体改善和高质量成长,从而认识到自学学习的重要性。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年11期 第271页 (共1页)

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[1]李广振. 小学数学自主学习课堂的构建[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 271.

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《小学数学自主学习课堂的构建》

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