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让生活走进课堂

杜彩霞

渑池县曹端小学

小学阶段是小学生道德发展的启蒙期，也是小学生良好行为习惯、个性品质的形成期。而道德与法治课程就承担着培育小学生以道德发展为核心的基本文明素质的任务。小学《道德与法治》是一门活动性的课程，旨在实现道德与法治的内在融合。它视小学生的生活为宝贵的课程资源，遵循小学生生活的逻辑，以小学生生活中的需要和问题为出发点；以小学生的现实生活为课程内容的主要源泉；以用正确的价值观引导小学生在生活中发展、在发展中生活为课程的基本追求。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道德 生活 小学生
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第356页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

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[1]杜彩霞. 让生活走进课堂[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 356.

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