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浅谈农村学校如何提高办学质量

付海艳

中韩(长春)国际合作示范区文德中学

教学质量的提高,是素质教育成果的具体体现。新课程背景下,农村薄弱学校如何提高教学质量呢?我的看法是,规范常规教学管理、立足课堂教学、向课堂教学要质量、以人为本培养学习型的教师队伍、倡导勤奋刻苦的精神是必要的措施。
【栏 目】 教育研究
【关键词】 新课程 教学质量 措施
【出 处】 《文渊·中学版》2021年03期 第363页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]付海艳. 浅谈农村学校如何提高办学质量[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 363.

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