首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于Scratch编程的信息意识的培养

谭思行

中山市石岐实验小学

培养学生的“信息意识”是信息技术学科核心素养之一。scratch不仅是编程语言，还是创作工具，是表达工具，不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。通过Scratch编程教学，让孩子在动画游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题。提高建模基本技能、思维能力、信息洞察力、判断力和感受力，培养信息意识。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 Scratch编程 信息意识 培养
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第302页 （共1页）

相关文献

1.
卢义龙;陈...：
加强军民融合共育炊事人才的对策思考
科学咨询
2021年01期
2.
廖梅：
加强中职思想品德课教学培养学生社会责任感研究
科学咨询
2021年01期
3.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
雷鹏：
初中化学教学中学生科学素养的培养
科学咨询
2021年01期
5.
李春杏：
注重自主发展 促进情感升华——浅谈高中政治核心素养的培养
科学咨询
2021年01期
6.
吕阳：
每日一题对物理思维的培养
科学咨询
2021年01期
7.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
8.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
9.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
10.
莫文迟：
浅谈高中班主任对学生风险防范意识培养
科学咨询
2021年01期

文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]谭思行. 基于Scratch编程的信息意识的培养[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 302.

PDF在线阅读

《基于Scratch编程的信息意识的培养》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知