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差异化教学在初中数学教学中的运用探讨

李洪叶

山东省肥城市桃都中学

在新课改不断深入的背景下，初中数学的教学观念和方式也都发生了改变。差异化教学方式，是目前初中数学教师比较常用的有效教学方式之一。不仅可以促使学生个性化发展，还可以有效改善学生的学习效果，帮助学生提高数学学习能力。这就需要教师对教学内容和手段都进行一定的调整，才会使不同学习水平的学生取得理想的学习成绩。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 差异化教学 初中数学 运用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第151页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]李洪叶. 差异化教学在初中数学教学中的运用探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 151.

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