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浅析游戏在小学音乐课堂教学中的应用

叶露

山东省青岛洛阳路第二小学

小学生的一个主要特征就是爱玩，而且因为小学生的心智发展还不成熟，因此不易集中注意力。而音乐科目具有很强的娱乐性，所以在教学之中应当使用寓教于乐的方法去培养小学生的音乐素养，把学生的特征和音乐课本相结合，并应用游戏教学的方式去增加小学生对音乐的兴趣，增进师生感情。本文主要分析了游戏在小学音乐课堂教学中的应用策略。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 游戏 小学音乐 应用
【出　处】 《文渊·小学版》2020年07期 第76页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]叶露. 浅析游戏在小学音乐课堂教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 76.

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