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农村小学数学教学生活化实现分析

张同燕

山东省聊城市茌平区温陈街道联合校

本文主要阐述了农村小学数学生活化可以通过模拟生活情景、抽象问题直观化、培养相互协作能等方法实现,同时提出了把握学生心理,激发学生学习兴趣等举措。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年07期 第254页 (共1页)

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[1]张同燕. 农村小学数学教学生活化实现分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(07): 254.

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《农村小学数学教学生活化实现分析》

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