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新高考背景下音乐教育评价体系的探析

孙亮

黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学校

音乐教育评价不是为了选出适合教育的学生，而是为帮助教师创造出适合学生的音乐教育，实现教学目标的一个重要手段，就是教学评价，是对教育成果进行的价值判断。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新高考 音乐课程标准 音乐教育评价
【出　处】 《文渊·高中版》2021年03期 第102页 （共1页）
【基　金】 本文系黑龙江省教育学会2019年教育科学研究规划“年度关注”重点课题 课题题目：新高考环境下对普通高中学生选课进行指导的实践研究 课题编号：XHNZ2019-003

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文渊·高中版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]孙亮. 新高考背景下音乐教育评价体系的探析[J]. 文渊·高中版 . 2021(03): 102.

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《新高考背景下音乐教育评价体系的探析》

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