初中英语单词教学策略探讨
陈卫棋
词汇、语音和语法不单单是英语教学当中的三大模块,还是英语教学的基础。初中所学习的英语,是学习英语的一个重要阶段,学生是否能进入高中学习很取决于在这一阶段对英语感兴趣的程度。对此,老师要不断提高自己的见识,在实践中发现知识,才能在教学中提升学生的兴趣,提高学生的见识面,充分了解学生对英语词汇的认识和不足,才能有效的提高教学质量。本文结合了笔者的经验来告诉学生如何巧妙运用技巧,提高英语单词学习的兴趣;多种方法记词汇;运用课余时间学习单词这三个方面来提升学生的英语水平,提高学生的学习效率。