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数形结合思想在小学数学教学中的应用

张丽

大东区上园一教育集团

随着社会的不断发展，传统的小学数学教学模式也变得不适应如今学生学习的要求。我国一直在积极的进行着教育教学事业的改革，在这样的形势下，教师也需要进行教学思想的革新，要引导学生形成新的学习思想。要在数学教学中应用那些先进、有效的教学思想。而数形结合就是非常有效的一种教学思想，在小学数学中进行应用可以提升学生的理解能力，培养他们对于数学学习的兴趣。下面文中就数形结合思想在小学数学中的应用价值、意义以及效果等进行了分析与介绍。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数形结合思想 小学数学教学 应用
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第180页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]张丽. 数形结合思想在小学数学教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 180.

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《数形结合思想在小学数学教学中的应用》

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