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刍议微课教学在小学语文教学中的应用策略

彭海燕

江西省赣州市天骄小学

社会的发展推动了教育事业的改革，即新课程改革，新课程改革的要求不仅仅对课程内容等进行改革，更多的是要求在教学模式、教师的教学理念和教学方法上进行改革，让学生的学习更加有质量，让教学进行得更加有效率。现如今网络科技的发展使得现代化教学更有可行性，微课教学就是网络技术与课堂教学融合的产物，利用微课教学能够让学生在较的时间内大致掌握一篇课文的主要内容，节省时间和精力花费，帮助学生更快更好地理解文章。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对微课教学在小学语文教学中的应用策略提出了一些建议，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课教学 小学语文教学 应用策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第254页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]彭海燕. 刍议微课教学在小学语文教学中的应用策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 254.

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