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青少年戏剧教育与青少年人文素质培养初探

何牧

上海市黄浦区青少年科技活动中心

《全日制义务教育国家艺术课程标准(实验稿)》将戏剧纳入了教学内容之一,戏剧教学逐渐成为各省市教育课程之一[1]。戏剧教育有助于调动青少年学习热情,发挥青少年主观能动性,促使青少年在温馨生动的教学环境中塑造个性、完善人格,形成优良的人文素质。本文即结合戏剧教育的特征,就戏剧创作、趣味游戏、角色扮演等来浅论戏剧教育培养青少年人文素质的策略,以供参考。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年08期 第340页 (共1页)

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[1]何牧. 青少年戏剧教育与青少年人文素质培养初探[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 340.

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《青少年戏剧教育与青少年人文素质培养初探》

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