全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

合作学习在初中英语写作教学中的应用研究

贾佩佩

河北省邢台市威县第五中学

英语写作能力培养对提升初中生英语学习水平具有积极意义,因此,作为英语教师需要不断优化自身教学综合能力,创新教学模式,为学生提供更优质的教学服务。小组合作的教学模式有助于改善英语写作教学中的不足,为学生创造良好的学习氛围,让学生愿意主动参与到英语写作学习中,不断提升学生的英语综合水平。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·中学版》2020年08期 第132页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]贾佩佩. 合作学习在初中英语写作教学中的应用研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 132.

PDF在线阅读

《合作学习在初中英语写作教学中的应用研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知