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听说教学法在初中英语教学中的应用研究

庄银燕

广州市黄埔区玉岩天健实验学校

在当今初中英语教学阶段，听说相结合的教学方式逐渐占据初中生的学校日常。但是由于我国“大语文时代”的到来，在一定程度上导致英语语言环境呈现滞后发展的态势，学生在日常生活中接触英语的机会并不多，英语听说能力的锻炼也仅限于在英语课堂上，使得听说教学法在实际的英语课堂中存在一系列问题，这是本论文主要研究的问题，并在此基础上提出一些应用。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 听说教学法 初中英语 教学应用
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第254页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]庄银燕. 听说教学法在初中英语教学中的应用研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 254.

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