巧用思维导图提高高中数学复习效率
穆莘
学生经过小学和初中的学习使思维能力得到了很大的提升,到了高中如何继续保持甚至提高学生的思维能力和学习效率,这就要求教师在课堂上发挥很大的作用,其中巧用思维导图是教师的最有力的工具之一,思维导图可以让知识点更好的统一,方便学生更好的系统的了解知识以及复习和巩固所学习到的知识,学生可以更好的将自己所想的用思维导图展现在课堂上,在教室课堂上展现独特的魅力。所以,怎样更好的理解思维导图,并且怎样用思维导图更好的让高中学生对数学的复习有极大的效果,这就成为高中数学教育的探讨内容。