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如何提高小学高年级学生的数学综合能力

康惠程

江西省赣州市湖边中心小学

教师以实践为着力点开展小学数学教学,符合《新课程标准》提出的加强学生应用能力训练的要求。学生学习数学并不是为了积累多少理论知识,也不是为了考试分数,而是为了服务于现实生活,让数学的实际价值得到充分体现。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年08期 第278页 (共1页)

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[1]康惠程. 如何提高小学高年级学生的数学综合能力[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 278.

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《如何提高小学高年级学生的数学综合能力》

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