大学语文课程渗透思政课教学策略
熊耘
大学语文作为其中重要的基础学科，承担着思想政治教育的重任。大学语文不仅能培养学生的听、说、读、写等基本能力，而且在弘扬正能量、根植家国情怀、践行社会主义核心价值观等方面潜移默化影响着大学生的思想。在当前“课程思政”的要求下，大学语文教学工作必须要发挥自身在德育教学中的作用，通过对教学目标、教学方法以及教学环节等进行优化，实现德育教学的完美渗透，开展更为高效教学工作。因此，本文提出有效的改善措施，以提升语文思政教学水平，为大学生综合素养的改善奠定基础。
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