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浅谈幼儿教师中途接班的应对策略

蔡永好

云浮市云安区六都镇中心幼儿园

幼儿教师在教学过程中常常会因为主观或客观原因，出现中途接手其他班级的现象，这给幼儿教师的工作增添了极大的不稳定性，同时也为其工作展开带来极大挑战，如何对新接手的班级进行管理成为了困扰中途接班教师的新问题。为此，本文通过对现阶段幼儿教师中途接班的现状入手，对影响其接班意愿的因素进行分析，并结合自身教学经验，总结出几点关于幼儿教师中途接班的应对策略，希望能为相关教育工作者提供一些帮助。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿教师 中途接班 影响因素 学生家长
【出　处】 《真情》2021年01期 第18页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]蔡永好. 浅谈幼儿教师中途接班的应对策略[J]. 真情 . 2021(01): 18.

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