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浅谈互联网 + 时代小学数学微课教育方法

黄琳

广西贺州市昭平县五将中心小学

在信息经济时代下，信息技术手段和互联网技术得到了前所未有的发展，而这些先进科学技术的发展对人们的生活方式和学习方式也带来了深远的影响。就当前新时代下的小学数学教学活动而言，互联网技术的运用使得小学数学教学理念、数学教学方式甚至是数学教学模式都进行了本质上的转变。在此教育背景下，笔者以互联网+时代下的小学数学教学活动为例，以小学数学教学活动以及微课教学模式为教学主题，展开了数学探究活动。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 微课模式 小学数学 互联网+ 教学建议
【出　处】 《真情》2021年01期 第63页 （共1页）
【基　金】 广西教育科学“十三五”规划2018年度广西教育研究专项课题《贺州市昭平县五将中心小学互联网+教育资源应用实验研究》（项目编号：2018ZJY189）。

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]黄琳. 浅谈互联网 + 时代小学数学微课教育方法[J]. 真情 . 2021(01): 63.

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