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把握差异　抓好初高中化学教学

胡兴富

都匀市墨冲镇中学

学生初中升入高中后，有较多学生不能适应高中学习，出现成绩倒退、厌学甚至退学的现象。为让学生尽快适应高中学习，本文就高中与初中的化学教学衔接发表一些初浅的看法。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 教学 教材 学生 方法 衔接
【出　处】 《真情》2021年01期 第61页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]胡兴富. 把握差异　抓好初高中化学教学[J]. 真情 . 2021(01): 61.

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