文化自信教育在高职院校英语教学中的重要性
李祖超
摘 要：党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代。对于新时代，我们要坚定“四个自信”，即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。语言是文化的重要载体。鉴于语言学习的特殊性，使得英语课程教学必然有意识形态属性和文化判断功能，语言的学习不可能脱离特定语言承载的特定的文化内涵。大学英语课程学习，是大学生英语学习的重要阵地，英语教师在英语教学中，在传递英语语言文化的同时，难免要传递一定的意识形态倾向和价值取向。因此，帮助学生树立世界眼光，拓展国际视野，理解西方文明、思维方式和生活习惯的同时，是高校立德树人根本任务的必然要求，也是社会主义大学人才培养目标赋予大学英语课的重要职能。
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