高中语文习作教学方法
贺梦竹
摘 要：语文教学中的一个重头戏就是习作，习作是任何学段都需要学习的一项内容。作为高中语文教师更要注重对学生的习作引导，让学生能够以阅读文中的思路为引领，找到自我认知上的新突破，让学生能够具有新的写作方向。许多学生对习作总是觉得不知如何下手，更找不到写作的灵感，写出的文章没有新意，更没有创意，缺少自己情感的投入，作为高中语文教师在习作指导中，要注意引导学生的写作思路，能让学生从日常生活中的某些细节着手，通过各种现象的凸显，暴露出一定的本质问题，高中生一定要具有敏锐的观察力，具有分析事实的能力，还要具有一定的语言表达能力。
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