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简论初中体育课堂教学中的创新策略

王小露

（重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学　重庆酉阳　409800）

摘　要：新课程改革下，创新的思维越来越明显，课堂教学的体系真正得到转型，而学生的整体发展也成为必然趋势。目前体育课程作为初中阶段的重要科目之一，在全面探索创新策略的过程中占据重要的位置，能够真正开发学生的体育潜能，充分发挥体育学科强身健体的优势，并引导学生进入到最佳的体育训练中。作为初中体育教师，要全面研究创新策略，调节学生的身心状况，把握教学契机，缓解学生紧张的学习压力，让课堂教学的结构性更为明显，从而提高学生参与体育的意识和水平。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中体育 课堂教学 创新策略
【出　处】 《科学咨询》2021年08期 第261页 （共1页）

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科学咨询（2021年08期）

导出/参考文献
[1]王小露. 简论初中体育课堂教学中的创新策略[J]. 科学咨询 . 2021(08): 261.

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