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高中语文教学中渗透中华传统文化的路径

陈敖

(重庆市奉节夔门高级中学校 重庆奉节 404600)

摘 要:新课改背景下,高中语文老师教学中更应该关注学生的全面综合发展,而在教学中渗透优秀传统文化,不仅是促进学生发展的重要途径,也是中华优秀传统文化传统的重要渠道。因此,高中语文老师需要提升自身的专业水平,通过对教学模式的优化以及教学内容的丰富,有效渗透中华优秀传统文化,提高语文课堂的教学质量和效率,增强学生的文化自信。文章首先对高中语文教学中渗透中华传统文化的意义进行分析,然后对高中语文教学中渗透中华传统文化的路径进行了介绍。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2021年08期 第278页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]陈敖. 高中语文教学中渗透中华传统文化的路径[J]. 科学咨询 . 2021(08): 278.

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《高中语文教学中渗透中华传统文化的路径》

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