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初中英语教学中中国传统文化的渗透策略

吴寅

(重庆市巫山初级中学 重庆巫山 404700)

摘 要:对英语的学习是在全球化背景下保证人才教育符合时代发展要求的重要手段,在初中英语教学之中,老师要融入中西方文化,让学生在中西文化对比之中更深刻认识中国传统文化。但就目前的初中英语教学来看,部分老师在渗透文化教育的过程中,比较注重对西方文化的渗透,忽视了中国传统文化的渗透,这就会影响英语人才的培养质量。为此,文章首先对初中英语教学中中国传统文化渗透的不足进行分析,然后对初中英语教学中中国传统文化渗透的意义进行阐述,最后提出了初中英语教学中中国传统文化渗透的策略,希望能够为初中英语教育者的中国传统文化渗透提供一些有利参考。
【栏 目】 教育论坛
【出 处】 《科学咨询》2021年08期 第213页 (共1页)

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[1]吴寅. 初中英语教学中中国传统文化的渗透策略[J]. 科学咨询 . 2021(08): 213.

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