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解密高考英语高分写作

葛雪

（云南省大理白族自治州大理州实验中学　云南大理　671000）

摘　要：高中英语教学的目标在于培养学生的综合素养，其中包括学生的听、说、读、写技能的培养。之所以把写放在最后是因为英语写作具有很强的综合性，只有做到会听、会读、会说才会写，才是英语能力全方位的提升。英语写作能力是衡量一个人能英语学习水平的重要标志，在“一分决定命运”的高考中可谓是一盘“大菜”，所以英语写作一直是中学英语学习的重点。但是，很多老师和同学在这块的学习上倾注的时间和精力却不多，尤其是云南等英语基础相对落后的省份，英语作文成了英语学习的重灾区。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高考英语写作 常见错误 提升策略
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第11-12页 （共2页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]葛雪. 解密高考英语高分写作[J]. 科学咨询 . 2021(04): 11-12.

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