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如何在高中历史教学中培养学生的创新能力

杨善娟

（江苏省高邮市第二中学　江苏高邮　225600）

摘　要：创新是时代进步的灵魂，在现阶段的教育领域，广大教育工作者应当积极响应国家号召，在各个学科的教学当中培育学生的创新思维和创新能力，培育学生的学习兴趣，提升自主解决问题的能力。在高中历史教学当中教师应当注重教学的实用性，从多个角度入手，引导学生以创意的眼光和视角，理解历史人物，看待历史问题，使新时代的历史学习方法呈现出多元化的发展趋势。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中历史 创新能力 培养
【出　处】 《科学咨询》2020年10期 第247页 （共1页）

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科学咨询（2020年10期）

导出/参考文献
[1]杨善娟. 如何在高中历史教学中培养学生的创新能力[J]. 科学咨询 . 2020(10): 247.

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